Краткий пересказ «Дом с мезонином» Антон Чехов

Дата создания произведения – 1896 год. В нем представлена история рождения и внезапного завершения любви. Также в рассказе поднимается острая социальная проблематика того времени.

Содержание

1 Место и время действия
2 Главные герои
3 Другие персонажи
4 Краткое содержание
5 Главная мысль
6 Дом с мезонином. Антон Чехов. Пересказ — видео
7 Так же читайте:

Место и время действия

Один из уездов Т-й губернии Российской империи, конец 19 века, лето.

Главные герои

Пейзажист – праздный художник молодых лет, от имени которого идет изложение событий.
Лида Волчанинова – 23-летняя красивая серьезная девушка, пекущаяся о благе народа.
Женя Волчанинова (Мисюсь) – семнадцатилетняя романтичная сестренка Лиды.

Другие персонажи

Екатерина Павловна – мать Жени и Лиды, добродушная вдова.
Петр Петрович Белокуров – инфантильный молодой помещик.

Краткое содержание

Глава 1

Рассказчик предается воспоминаниям о происшествии 6-7-летней давности. Живет он тогда у помещика Белокурова в его имении. Сам Петр Петрович обитает во флигеле в саду. А художник занимает огромный зал старого барского дома и мается от ничегонеделания. Целыми часами он глядит в окно, спит, читает. Иногда занимает время прогулками.

В один из дней герой подходит к незнакомой усадьбе. Перелезает через изгородь, минует мрачную аллею из высоких елей, затем липовую аллею. Через фруктовый сад выходит к белому дому с мезонином и террасой. У каменных ворот со львами замечает двух девушек. Та, что постарше, делает вид, что не замечает гостя. Младшая пытается что-то произнести на английском и конфузится. Художник возвращается к себе в хорошем расположении духа.

Скоро Лида посещает Белокурова с подписным листом в пользу погорельцев и приглашает помещика и пейзажиста бывать у них в Шелковке. Те наносят визит в один из праздников.

Лида сетует, что весь уезд в распоряжении некоего Балагина и его ставленников. Журит Петра Петровича, что тот не служит в земстве, на земских собраниях не появляется. Со слов помещика художник знает, что девушка является учительницей в земской школе и горда тем, что содержит себя на свое жалование. Но время проводят хорошо: играют в теннис, крокет, прохаживаются в саду, чаевничают и ужинают. Герой очарован атмосферой в доме и девушками.

Глава 2

Художник становится частым гостем Волчаниновых. С нижней ступени террасы ему удобно наблюдать за разговорами, чтением книг, приемом Лидой больных крестьян. Девушка, однако, не выказывает ему симпатии. Считает, что ее работа на пользу простых людей не вызывает у него любопытства и участия.

Зато с беззаботной Женей отношения складываются отлично. Вместе они гуляют, разговаривают. Мисюсь думает, что благодаря своей профессии и опыту пейзажист может открыть ей много нового. Или девушка стоит рядом во время написания этюда и восхищается. Единственное, что ее огорчает – это непонимание между мужчиной и сестрой, которую она считает замечательной.

Екатерина Павловна так же, как и ее младшая девочка, привязывается к герою. И так же возносит на пьедестал старшую. Но ее огорчает, что со своими делами и заботами Лида не помышляет о замужестве.

Пейзажист интересуется, почему Белокуров не влюблен в одну из дочек Волчаниновых. Тот отвечает, что его сердце принадлежит Любови Ивановне. Эта полная женщина, старше помещика на десять лет, когда-то арендовала под дачу один его флигель, да так и осталась. Теперь она держит Петра Петровича в ежовых рукавицах. Герой же испытывает волнительные чувства по отношению к обеим девушкам, в чем признается приятелю.

Глава 3

Однажды межу Лидой и художником происходит серьезный спор. Девушка рассказывает матери, что в Малоземове князь хотел бы учредить медицинский пункт, но надежды на губернское собрание у него нет. Она упрекает героя, что эта тема ему не интересна.

Мужчина возражает и высказывает свое мнение. Он убежден, что больницы, школы, аптеки и библиотеки в нынешних реалиях не нужны. Они лишь больше опутают цепью простых людей, сгибающихся под тяжестью непосильного труда и живущих в скотских условиях. Им некогда подумать о душе, у них нет возможности обрести путь к более высокому образу жизни.

Лида отвечает, что делает то, что может, считая своей задачей служить ближнему. Герой предлагает освободить мужиков от тяжелого труда, разделить его на всех независимо от сословия. Хотя он склонен полагать, что человечество движется к вырождению и даже его творения не имеют смысла. Поэтому работать он отказывается.

Понимая, что он не может переубедить Лиду и присутствие его девушке неприятно, художник удаляется.

Глава 4

У ворот мужчину провожает Мисюсь. Она поддерживает героя в стремлении приобщить всех к духовной деятельности. Пейзажист осознает, что любит Женю. Он просит девушку побыть с ним немного. Снимает пальто и укрывает им озябшие плечики любимой. Смеясь, Мисюсь его скидывает. В это время художник обнимает и целует ее. Женя прощается до завтра, упоминая, что расскажет все маме и сестре, от которых у нее нет секретов.

Герой около часа наблюдает за ночными окнами дома с мезонином и уходит. Возвращается на следующий день после обеда, но не находит никого. В дальней комнате сталкивается лишь с Лидой. Та, отвлекшись от учительства, сообщает: сестренка с матерью уехали в Пензенскую губернию к тетке, а после отбудут за границу.

На выходе из липовой аллеи мальчик передает мужчине записку от Жени. В ней говорится, что Лида против их отношений и Мисюсь не может пойти поперек ее воли.

Волчаниновых герой более не увидит. Как-то по пути в Крым он встречает Белокурова. Тот рассказывает, что продал имение, приобрел другое меньших размеров и записал его на Любовь Ивановну. Лида продолжает обучать детей в школе Шелковки. Ей удалось собрать вокруг себя единомышленников, которые одержали верх над Балагиным на земских выборах. Где Мисюсь, неизвестно.

Главная мысль

Чехов четко обозначает, что и деятельная Лида, и идеалистичный художник желают одного – чтобы мир стал лучше. Но пейзажист отказывается предпринимать какие-либо усилия. Такая инертность стоит ему, в том числе, счастья с любимой девушкой. Ведь за все в этой жизни нужно бороться, не отказываясь от выпадающих шансов.